تاثیر بازارگرایی و یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمان ، در شرکت روغن موتور ایران (imoc)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حسابداری و مدیریت
- نویسنده سروناز طیبی
- استاد راهنما حسن قاسمی سید علی اکبر افجه ء
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
این تحقیق به بررسی تاثیر بازارگرایی و یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمان در شرکت روغن موتور ایران پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و کارشناسان شرکت روغن موتور ایران در کلیه بخش های دفتری و تولیدی و به تعداد 106 نفر بوده است که به دلیل تعداد محدود ایشان از روش سرشماری استفاده گردید و کلیه این افراد به عنوان نمونه انتخاب شدند که از میان آن ها و پس از پیگیری های فراوان، 103 نفر پرسشنامه های خود را تحویل داده اند. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و پیمایشی می باشد. در این تحقیق به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه استانداردی که در سال 2007 توسط جیمنز و ناوارو تهیه و آزمون گردیده است، استفاده شده است. فرضیات این تحقیق شامل 5 فرضیه اصلی و 6 فرضیه فرعی می باشد که فرضیه های اصلی در این تحقیق تاثیر مثبت بازارگرایی بر عملکرد سازمانی، تاثیر مثبت بازارگرایی بر یادگیری سازمانی، تاثیر مثبت یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمانی، رابطه میان متغیر بازارگرایی و متغیرهای جمعیت شناختی و رابطه میان متغیر یادگیری سازمانی و متغیرهای جمعیت شناختی را بیان می کنند. در این تحقیق به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آزمون همبستگی و تحلیل معادلات ساختاری استفاده گردیده است و برای انجام تحلیل ها از نرم افزار spss و لیزرل استفاده شده است. نتایج تحلیل های انجام گرفته، حاکی از تائید تاثیر مثبت بازارگرایی و یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمان و تاثیر مثبت بازارگرایی بر یادگیری سازمانی، می باشد؛ لذا 3 فرضیه اصلی نخست و 6 فرضیه فرعی مرتبط با آن، مورد تائید قرار گرفته اند. در ارتباط با متغیرهای جمعیت شناختی رابطه میان متغیر بازارگرایی و یادگیری سازمانی با متغیر تحصیلات پاسخ دهندگان مورد تائید قرار گرفت اما مشاهده شد که رابطه میان سایر متغیرهای جمعیت شناختی و متغیرهای بازارگرایی و یادگیری سازمانی، وجود ندارد.
منابع مشابه
فرهنگ‌سازمانی و اشتیاق کارآفرینانه: نقش میانجی بازارگرایی و یادگیری سازمانی
هدف اصلی این مطالعه تبیین تأثیر فرهنگ سازمانی بر اشتیاق کارآفرینانه با تأکید بر نقش میانجی یادگیری سازمانی و بازارگرایی است روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوة گردآوری دادهها (طرح تحقیق)، توصیفی- همبستگی با تاکید بر مدلسازی معادلات ساختاری می‌باشد.. جامعه آماری شامل همه کارکنان سازمان فنی و حرفه‌ای استان خوزستان (800 N:) بوده است که به دلیل پراکندگی جغرافیایی و دشواری دسترسی به همه ا...
متن کاملتاثیر متیل استر روغن پسماند بر عملکرد موتور تراکتور
در این تحقیق سوخت بیودیزل از روغن پسماند رستوران و با استفاده از واکنش ترانساستریفیکاسیون تولید و سپس ویژگیهای مهم آن با استاندارد astm d-6751 مطابقت داده شد. پس از اطمینان از کیفیت بالای سوخت تولید شده، عملکرد موتور تراکتور mf-399 با استفاده از ترکیبات 5 تا 25 درصد از سوخت بیودیزل و دیزل، آزمایش و ارزیابی شد.گرفت.آزمایشها نشان داد که با استفاده از ترکیبات سوخت بیودیزل و دیزل، توان و گشتاور مو...
متن کاملتاثیر بازارگرایی بر عملکرد شرکت های ایرانی فعال در بازار بورس تهران
در دهه گذشته مفهوم بازار گرایی و اثرات آن بر عملکرد مورد مطالعه و توجه گسترده ای قرار داشته است. هر چند که تحقیقات انجام شده نشان می دهد که هنوز در مورد تأثیر بازار گرایی بر عملکرد به خصوص در کشورهای در حال توسعه جای تردید وجود دارد. این تحقیق، نحوه اندازه گیری سازه بازار گرایی را بر اساس مفهوم پردازی نارور و اسلیتر در شرایط خاص محیطی ایران مورد توجه قرار داده و تأثیر بازار گرایی را بر عملکرد ش...
متن کاملتأثیر هوش سازمانی بر یادگیری در سازمان
هوش سازمانی مفهومی جدید در عرصه متون سازمان و مدیریت است. در عصر اطلاعات قدرتذهن، بر قدرت بازو برتری یافته است. با وجود شرایط نامطمئن، پیچیده و پویای امروزی، بهره گیریاز هوش سازمانی و توجه به فرآیند یادگیری در سازمان می تواند قدرت رقابت پذیری یک سازمان راافزایش دهد. در این مقاله به بررسی تاثیر هوش سازمانی بر یادگیری سازمانی پرداخته شده است.شیوه انجام پژوهش از نوع توصیفی و همبستگی است. کارکنان م...
متن کاملرابطة بین یادگیری و عملکرد سازمانی در کارشناسان سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطة بین یادگیری و عملکرد سازمانی در کارشناسان سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران است. در این زمینه از پرسشنامة استاندارد یادگیری سازمانی DLOQ و عملکرد یانگ و همکاران (2004) استفاده شد. پس از تأیید روایی صوری و پایایی (پرسشنامة یادگیری سازمانی 871/0 = ? و پرسشنامة عملکرد 84/0 = ?) ابزار تحقیق در جامعة آماری، پرسشنامه‌ها در بین نمونة 169 نفری پژوهش، متشکل از تمامی کا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حسابداری و مدیریت
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023